Celebremos a las mujeres en STEM en el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
El próximo 11 de febrero de 2024, mientras el mundo celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, destacaremos los enormes aportes hechos por las mujeres en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).
Esta ocasión, implementada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y la ONU Mujeres, con la colaboración de instituciones y socios de la sociedad civil, tiene el objetivo de promover acceso pleno e igualitario, y participación para las mujeres y niñas en las comunidades científica y tecnológica. La asamblea general de este año se enfoca en los tres pilares del desarrollo sostenible: la prosperidad económica, la justicia social y la medioambiental.
En esta celebración, conoceremos la experiencia de Abigail Walton, ingeniera de gerenciamiento térmico en Vertiv, quién ejemplifica los logros individuales y representa los grandes esfuerzos hacia la igualdad de género en las áreas STEM.
Descubriendo historias de resiliencia
Por lo general, el camino de las mujeres en STEM presenta desafíos, como los estereotipos de género, la doble moral y la falta de representación. Abigail Walton es pionera en este campo; se ha enfrentado a estos desafíos y ha utilizado sus experiencias para avanzar en su carrera profesional.
“Es fundamental que haya representación femenina, especialmente de aquellas que aceptan y apoyan su feminidad”, señala Walton. “Las mujeres deben ser capaces de mostrarles a las más jóvenes que no necesitan poner en juego quiénes son para alcanzar el éxito en las áreas que elijan”.
Un mensaje para inspirar a las mentes jóvenes
En un entorno de prejuicios y limitaciones, Abigail inspira a las mujeres jóvenes que aspiran a seguir carreras STEM. Según afirma, “no se trata de ajustarse a los estereotipos o criterios, sino más bien de mantenerse fiel a una misma y a sus capacidades”. Sus palabras destacan la importancia de la individualidad y la meritocracia.
El mandato es claro: para que el futuro de STEM sea más equitativo y diverso, la narrativa deberá evolucionar. Las mujeres como Abigail, que trazan caminos menos trillados, dan forma a sus destinos y al de las nuevas generaciones.
El énfasis en la misión colectiva
Las historias individuales son poderosas y su importancia se intensifica aún más cuando se integran en el tejido colectivo de la comunidad STEM. Al combinar diversas experiencias, aportamos empatía, innovación y perspectivas no convencionales a la escena científica.
Las mujeres juegan un papel fundamental en este esfuerzo al ofrecer su experiencia y puntos de vista, contribuir con los avances tecnológicos y participar en los debates y los procesos de toma de decisiones que dan forma a nuestro futuro. Tal y como indica Abigail, “superar las dificultades es difícil cuando lo haces solo por ti misma, pero cuando tienes una razón y un propósito más grandes detrás, enfrentarse al desánimo hace que sea más sencillo”.
Predicar con el ejemplo
Centrarnos en las mujeres en STEM es invertir en el futuro. Los esfuerzos al inspirar, asesorar y apoyar a las jóvenes científicas e ingenieras son como sembrar semillas en aras de un paisaje repleto de posibilidades y progresos. En Vertiv asumimos el desafío y comprendemos que nuestro éxito va de la mano con los logros alcanzados por las mujeres en STEM dentro de nuestra organización.
Junto con Infrastructure Masons (iMasons) y JASON, Vertiv ha dado un paso muy importante hacia la igualdad de oportunidades. Como una de sus embajadoras, Abigail Walton ejemplifica el compromiso de la iniciativa de eliminar la brecha entre géneros en STEM por medio de la igualdad de acceso a la educación.
Además, como miembro corporativo de iMasons, Vertiv participa activamente en la iniciativa de aprendizaje de esta organización sin fines de lucro con JASON, una organización independiente y sin fines de lucro que ofrece planes de estudios en STEM y experiencias de aprendizaje para estudiantes, así como desarrollo profesional para docentes.
Video 1. Abigail Walton sheds light on the critical role of data centers today and shares an empowering message to young women aspiring to join the field. Video courtesy of JASON Learning.
Este proyecto tiene el objetivo de aumentar la sensibilización sobre la industria de los centros de datos y generar interés en carreras afines a partir de la secundaria. El aporte de Vertiv se compondrá de un módulo de aprendizaje en centros de datos sobre infraestructura de potencia y enfriamiento de centros de datos para la disciplina de ingeniería, el cual pasará a formar parte del galardonado plan de estudios de JASON Learning, disponible en jason.org. Además, se debe destacar que Vertiv regalará 1000 cuentas JASON a estudiantes de todo el mundo, para que cuenten con acceso a una amplia gama de contenidos STEM de JASON.
Conclusión
El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia es un recordatorio de la importancia de empoderar y apoyar a las mujeres en STEM, por medio de defender la diversidad, la inclusión y la igualdad de género para un desarrollo sostenible y equitativo. Cuando destacamos historias individuales como la experiencia de Abigail Walton, nuestro objetivo es inspirar a la próxima y variada generación de talentosos pensadores en el sector privado.
Celebremos y exaltemos los aportes de las mujeres en STEM todos los días con optimismo y entusiasmo. Así, podemos crear un futuro más brillante en el que todas las mujeres y niñas cuenten con las mismas oportunidades para alcanzar sus sueños y hacer descubrimientos revolucionarios en ciencia y tecnología.
